{"id":31930,"date":"2016-06-14T18:06:04","date_gmt":"2016-06-14T18:06:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/activitats-per-desenvolupar-el-llenguatge-a-lestiu\/"},"modified":"2021-11-17T15:38:45","modified_gmt":"2021-11-17T15:38:45","slug":"activitats-per-desenvolupar-el-llenguatge-a-lestiu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/activitats-per-desenvolupar-el-llenguatge-a-lestiu\/","title":{"rendered":"Activitats per desenvolupar el llenguatge a l&#8217;estiu"},"content":{"rendered":"<p>Com ja hem vist anteriorment, el llenguatge \u00e9s una destresa que s&#8217;apr\u00e8n de manera natural a trav\u00e9s d&#8217;una s\u00e8rie d&#8217;intercanvis amb l&#8217;entorn que envolta el nen, per la qual cosa l&#8217;estimulaci\u00f3 s&#8217;ha de fer de la mateixa manera, a trav\u00e9s del di\u00e0leg i el joc. \u00c9s per aix\u00f2 que en aquest article ens centrem en el joc com a eina per afavorir el desenvolupament del llenguatge dels nens, especialment d&#8217;aquells amb edats compreses entre els 2 i els 4 anys, que comencen un nou cicle a l&#8217;escola i necessiten refor\u00e7ar el seu aprenentatge durant les vacances. Apart de jocs, us proporcionem tamb\u00e9 alguns consells que milloraran aquest desenvolupament:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Orientacions per al desenvolupament del llenguatge a l&#8217;estiu:<\/p>\n<ul>\n<li>Evitar l&#8217;\u00fas d&#8217;ampolles especials per a nens (similars a la forma del biber\u00f3) o canyes (habituals als granissats quan arriba l&#8217;estiu). \u00c9s millor que el nen aprengui a beure de qualsevol got o a utilitzar cullera per afavorir el desenvolupament de la musculatura orofacial.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Aprofitar els entorns diferents o nous pel nen, treballant aix\u00ed el vocabulari en diferents contextos (platja, muntanya, c\u00e0mping, hotel, piscina, etc.) i ampliant-ne el l\u00e8xic. Es poden fer fotografies i, posteriorment, quan siguin a casa, repassar el vocabulari apr\u00e8s. Aix\u00f2, a m\u00e9s, els permetr\u00e0 treballar el llenguatge descriptiu o narratiu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Una altra opci\u00f3 \u00e9s jugar al <em>veig-veig<\/em> en les situacions comentades pr\u00e8viament. Aquest joc permet desenvolupar la consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica de les paraules (clau en l&#8217;aprenentatge de la lectoescriptura), ja que els nens han de pensar en la primera lletra de les paraules (\u201cveig una cosa que comen\u00e7a per la lletra&#8230;\u201d). D&#8217;aquesta manera, treballen la consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica de les paraules alhora que reforcen el vocabulari dels infants.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Inflar globus millora el to dels m\u00fasculs de la cara (especialment dels llavis), cosa que permet una millor vocalitzaci\u00f3 i pronunciaci\u00f3 de les paraules, sent aquestes m\u00e9s precises, ja que els llavis tenen un to muscular m\u00e9s gran. En aquest cas, en lloc de globus, es pot aprofitar que \u00e9s estiu per treballar amb el nen mentre inflen flotadors, inflables, pilotes, matalassos, etc. N&#8217;hi ha per molts per escolllir!<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Els gelats poden ser una excel\u00b7lent eina per treballar la musculatura oral, especialment la llengua i els llavis. Juguin a ambrutar-se la cara col\u00b7locant una mica de gelat al voltant de la boca per despr\u00e9s treure&#8217;l amb la llengua. Aix\u00ed, per exemple, poden treballar moviments verticals amb la llengua, laterals (d&#8217;una comissura a una altra de la boca), cercles amb la llengua (repassant els llavis), etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Si fareu un viatge llarg amb cotxe o tren, per exemple, podeu aprofitar per cantar can\u00e7ons que li agradin o motivin el nen. Amb les can\u00e7ons afavorim el desenvolupament del ritme, la pros\u00f2dia i la mem\u00f2ria auditiva, entre d&#8217;altres.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Feu diferents tasques de la casa junts. Exemple: una opci\u00f3 de vacances pot ser cuinar amb el nen. Per fer-ho, haureu de fer una llista de la compra amb tots els ingredients que necessiten, despr\u00e9s anireu junts a comprar al supermercat, realitzareu la recepta pas a pas (treballant aix\u00ed l&#8217;organitzaci\u00f3 i l&#8217;estructuraci\u00f3 d&#8217;idees i del llenguatge), etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Llegiu contes e pscollits pel nen, una vegada i una altra si cal, treballant aix\u00ed el vocabulari que cont\u00e9 el conte, l&#8217;estructura de les oracions i les habilitats narratives (qu\u00e8 passa primer, qu\u00e8 passa despr\u00e9s, com acaba el conte, etc.). Podeu recrear-se a les p\u00e0gines que m\u00e9s li agradin al nen, encara que ja les hagi vist moltes vegades, no passa res. Comenteu o descriviu qu\u00e8 hi ha a la p\u00e0gina, qu\u00e8 \u00e9s el que m\u00e9s us agrada, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>I, simplement, busqueu estonetes cada dia per conversar. No heu de for\u00e7ar mai la comunicaci\u00f3, aprofiteu que tenen vacances per crear un clima relaxat i dist\u00e8s que fomenti un intercanvi comunicatiu on cadasc\u00fa pugui explicar les seves experi\u00e8ncies del dia i escoltar l&#8217;altre. Tamb\u00e9 podeu decidir amb el nen qu\u00e8 li ve de gust fer el seg\u00fcent dia, organitzar la setmana entre tots,&#8230; qualsevol tema de conversa ser\u00e0 bo.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com ja hem vist anteriorment, el llenguatge \u00e9s una destresa que s&#8217;apr\u00e8n de manera natural a trav\u00e9s d&#8217;una s\u00e8rie d&#8217;intercanvis amb l&#8217;entorn que envolta el nen, per la qual cosa l&#8217;estimulaci\u00f3 s&#8217;ha de fer de la mateixa manera, a trav\u00e9s del di\u00e0leg i el joc. \u00c9s per aix\u00f2 que en aquest article ens centrem en<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[329],"tags":[349,350,351,353,335,352],"class_list":["post-31930","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-llenguatge","tag-desenvolupament-del-llenguatge","tag-estimulacio","tag-estimulacio-del-llenguatge","tag-estiu","tag-llenguatge","tag-vacances"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31930","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31930"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31930\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31933,"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31930\/revisions\/31933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31930"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31930"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.logopediadomicilio.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}